天津小站練兵園作為近代軍事文化地標(biāo)，長期面臨靜態(tài)展示吸引力不足的難題。2025年3月，天津師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊敏銳捕捉到這一痛點(diǎn)，整合多學(xué)科資源，為小站練兵園打造創(chuàng)新展示模式。該項目在學(xué)校的支持與指導(dǎo)下正式啟動，旨在利用前沿科技與雙語教育，挖掘小站練兵園的文化傳播和教育價值，構(gòu)建紅色教育新生態(tài)。
VR賦能，沉浸體驗穿越歷史
走進(jìn)項目打造的VR虛擬展廳，仿佛踏入時光隧道，瞬間穿越到近代軍事變革的風(fēng)云歲月。借助高精度3D激光掃描（一種高精度空間建模手段）、攝影測量（利用照片生成三維模型）及VR/AR技術(shù)，小站練兵園的建筑、文物和歷史場景被全息復(fù)刻，1:1數(shù)字化還原讓每一處細(xì)節(jié)都栩栩如生。序廳、展示廳和趣味交互式雙語學(xué)習(xí)系統(tǒng)三大板塊相互呼應(yīng)，AI雙語語音導(dǎo)覽、4K歷史情景模擬動畫，如“林則徐虎門銷煙”場景，讓觀眾身臨其境感受歷史的波瀾壯闊。
除了視覺還原，項目還注重聽覺體驗的沉浸感。項目創(chuàng)新融入“津沽方言+歷史原聲復(fù)刻”，高保真音頻修復(fù)技術(shù)還原的北洋軍官口音、市井叫賣聲，進(jìn)一步增強(qiáng)了地域文化特色與沉浸感。觀眾戴上VR頭顯，不僅能漫步在練兵園的虛擬場景中，還能聽到百年前的聲音，感受歷史的溫度。虛擬展廳中的趣味交互式雙語學(xué)習(xí)系統(tǒng)更是一大亮點(diǎn)，通過寓教于樂的小游戲，如“歷史探秘圖鑒”“歷史線索配對”等，將英語學(xué)習(xí)與歷史文化認(rèn)知巧妙融合，形成“觀展學(xué)習(xí)+即時練習(xí)+感悟留言”的閉環(huán)學(xué)習(xí)鏈，讓觀眾在玩樂中收獲知識。
多元活動，紅色文化深入人心
除了線上VR虛擬展廳，項目的線下多元教育活動同樣精彩紛呈。在沉浸式多元文化體驗活動中，團(tuán)隊組建的雙語志愿者團(tuán)隊發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為參觀者提供中英雙語導(dǎo)覽服務(wù)。針對不同學(xué)段學(xué)生，開發(fā)的系列化研學(xué)課程將歷史文化知識與現(xiàn)代科技深度融合。實景劇本殺項目“梁溪詭影”，以角色扮演、線索解謎的形式，讓參與者在趣味體驗中深入了解地方歷史文化，一經(jīng)推出便受到熱烈歡迎。
項目還積極推動小站VR虛擬展廳“進(jìn)校園”，已與天津市靜文高中達(dá)成合作，將虛擬展廳作為歷史與文化教育的輔助工具，開展相關(guān)教學(xué)活動。未來，項目計劃服務(wù)20所以上中小學(xué)，把小站練兵園的歷史文化帶入更多校園，助力紅色文化在青少年群體中生根發(fā)芽。
產(chǎn)學(xué)共融，構(gòu)建教育生態(tài)體系
該項目的一大特色是構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”新范式。團(tuán)隊與天津小站練兵園深度合作，獲得獨(dú)家內(nèi)容版權(quán)和資源支持，同時依托天津師范大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，與靜文高中等多所基礎(chǔ)教育學(xué)校緊密協(xié)作。三方聯(lián)合開發(fā)特色研學(xué)課程和數(shù)字化教育資源，促進(jìn)科研成果與園區(qū)文化資源有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建起“高校+園區(qū)+中小學(xué)”三位一體的教育生態(tài)體系，為區(qū)域文化旅游產(chǎn)業(yè)升級與教育高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大助力。
成果初顯，未來前景備受期待
目前，項目已取得階段性成果。在技術(shù)方面，實現(xiàn)了園區(qū)場景的深度還原、多平臺無縫適配以及4K情景模擬動畫的高質(zhì)量呈現(xiàn)；在市場方面，通過多種營銷策略吸引了眾多用戶關(guān)注，線上VR展廳用戶數(shù)量穩(wěn)步增長，線下活動參與人數(shù)不斷增加。
結(jié)語
該項目不僅為紅色教育注入科技活力，更探索出“高校+園區(qū)+中小學(xué)”協(xié)同育人的新路徑，為文化強(qiáng)國戰(zhàn)略提供可復(fù)制的創(chuàng)新樣本。他們將繼續(xù)優(yōu)化項目內(nèi)容與服務(wù)，緊跟技術(shù)發(fā)展潮流，不斷更新VR體驗內(nèi)容，拓展合作渠道，為更多人提供沉浸式紅色教育體驗，讓天津小站練兵園的紅色文化走向全國、邁向世界。
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